Bandura aprendizaje modelado

Aprendizaje por observación

¿Por qué se produce este aprendizaje?

Porque los niños hasta que no alcanzan una cierta edad no tienen un criterio propio de comportamiento y se guían por la observación y posterior imitación.

Analizar que peso tiene cada una de las cuatro características del aprendizaje por observación y los tipos de refuerzo dado (positivo, negativo, ninguno). 

1. Atención: aunque es importante, no hace falta que el niño esté atento en todo momento, sino con que haya una repetición del adulto de alguna acción al niño al final se le quedará grabado.
2. Retención: es muy importante, puesto que si no hay una retención de una acción no podrá repetirla.
3. Reproducción: si es importante puesto que si los niños no reproducen lo aprendido, el adulto nunca sabrá si lo han aprendido o no.
4. Condiciones de refuerzo: son muy importantes porque si tras hacer una acción, ellos no reciben ningún refuerzo, volverán a repetirla aunque sea buena o mala. Sólo hay que dar refuerzos positivos puesto que si frente a una acción mala del niño se le da un refuerzo negativo el niño va a volver a repetirla. Un ejemplo de aprendizaje por observación es cuando una familia está comiendo y la madre recoge la mesa y el padre no, al final la niña será la que recoja la mesa y el niño no, ya que en esa familia esa acción se considera adecuada. Cuando a un niño no se le da ningún refuerzo después de hacer una acción, el niño lo volverá a repetir solo por observación, en cambio si recibe un refuerzo positivo dicha repeticiópn será más significativa para el.   

¿Cómo creeis que factores externos pueden influir enel desarrollo del aprendizaje?

Los factores externos pueden ser muy influyentes en el aprendizaje, porque por ejemplo dependiendo de tu cultura habrá unas cosas que esten bien y otras mal, ya que se lo que se aprende se ve influenciado por tus propias creencias y el contexto social en el se desarrollan. Otro factor condicionante son las amistades ya que a veces tienena favorecer acciones que para ellos esten bien, pero que no son del todo buenas acciones.